Portada de la publicación
Autoría: GARCÍA GUERRERO, J. y LUQUE JAIME, J.M
Ilustraciones: RODRÍGUEZ SÚNICO, Teresa
Publicación: Málaga, Junta de Andalucía, Consejería de Educación, Delegación Provincial, 2009
Páginas: 152
ISSN: 1696-7895
En la separata que acompaña al boletín Libro Abierto 37 se presenta el estudio que, dirigido por el equipo de coordinación del Plan de Lectura y de Biblioteca Escolar (LyB) de la Delegación de Educación de Málaga. Es el segundo estudio que se elabora con la finalidad de conocer los niveles de desarrollo los distintos componentes que intervienen en la implementación del Plan LyB en la provincia de Málaga durante el año académico 2008/2009.
Se analizan debilidades, logros, fortalezas y propuestas de mejora referidos tanto a los elementos periféricos de apoyo (coordinación provincial, formación del profesorado, materiales de apoyo, etc.), como a los componentes de intervención de los centros educativos (política de lectura, labor del equipo de apoyo, implicación del claustro, incorporación del uso de la biblioteca a la práctica docente y al proyecto educativo del centro, servicios bibliotecarios, etc.).
El estudio toma como fuente principal a los agentes que ejercen labores de coordinación en lectura y biblioteca en los 257 centros adscritos a la primera y segunda convocatoria del Plan de Lectura y de Biblioteca Escolar en Málaga. La evaluación se ha planteado sobre 23 dimensiones, cada una de las cuales incorpora criterios / indicadores específicos.
